開始內容

揀選演藝

  • 根植香港

    演藝外貌

    香港乃全球最繁華及多元化的城市之一,有利學院為培育二十一世紀的表演藝術家克盡己任:亞洲中心,環球視野。
  • 跨學科特性

    學院提供六個表演藝術學科的教育,意味學生能從其他科目同儕中學習,親身領悟及感受表演藝術的完整體驗。
    跨學科特性
  • 實踐為本學習

    表演是學院教與學的核心部份,也是學生認識其專業的寶貴機會。學院備有世界級的表演場所,每年舉辦逾二百場公開表演,為粵劇、舞蹈、戲劇及音樂的學生提供展示其表演技巧的機會。 電影電視的學生則通過製作畢業習作過程獲取電影拍攝及製作經驗。舞台及製作藝術的學生透過參與後台製作科藝項目包括舞台設計,服裝設計及製造,燈光、音響設計及舞台項目管理及技術項目指導,獲取實際後台運作的經驗。
     
    學生在演奏樂器 學生在跳舞 
  • 業界連繫

    學院與本地及海外的業界領袖與專業企業有廣泛連繫,為學生在多方面帶來難得機會:不同領域的大師獲邀主持課堂、表演及工作坊;表演團體的負責人獲邀出席遴選,為學生帶來實習機會;學生參與實習,與專業機構合作。通過這些經驗,學生能在其所選領域獲取初步的工作體驗,在畢業時更具競爭力。

    中國戲曲女演員 中樂團

  • 社區連繫

    學生在拍照

    學院以服務社群為己任,學生有眾多機會與社區接觸。除參與香港及海外舉辦之活動外,部分學生亦貢獻專才,參與並籌畫社區項目。學生亦通過各種活動,如年度開放日及學院表演藝術教育中心所舉辦的項目,與公眾接觸,強化他們的溝通技巧,並培養對社區為本表演藝術的興趣。

     

根植香港

演藝外貌

香港乃全球最繁華及多元化的城市之一,有利學院為培育二十一世紀的表演藝術家克盡己任:亞洲中心,環球視野。

跨學科特性

學院提供六個表演藝術學科的教育,意味學生能從其他科目同儕中學習,親身領悟及感受表演藝術的完整體驗。
跨學科特性

實踐為本學習

表演是學院教與學的核心部份,也是學生認識其專業的寶貴機會。學院備有世界級的表演場所,每年舉辦逾二百場公開表演,為粵劇、舞蹈、戲劇及音樂的學生提供展示其表演技巧的機會。 電影電視的學生則通過製作畢業習作過程獲取電影拍攝及製作經驗。舞台及製作藝術的學生透過參與後台製作科藝項目包括舞台設計,服裝設計及製造,燈光、音響設計及舞台項目管理及技術項目指導,獲取實際後台運作的經驗。
 
學生在演奏樂器 學生在跳舞 

業界連繫

學院與本地及海外的業界領袖與專業企業有廣泛連繫,為學生在多方面帶來難得機會:不同領域的大師獲邀主持課堂、表演及工作坊;表演團體的負責人獲邀出席遴選,為學生帶來實習機會;學生參與實習,與專業機構合作。通過這些經驗,學生能在其所選領域獲取初步的工作體驗,在畢業時更具競爭力。

中國戲曲女演員 中樂團

社區連繫

學生在拍照

學院以服務社群為己任,學生有眾多機會與社區接觸。除參與香港及海外舉辦之活動外,部分學生亦貢獻專才,參與並籌畫社區項目。學生亦通過各種活動,如年度開放日及學院表演藝術教育中心所舉辦的項目,與公眾接觸,強化他們的溝通技巧,並培養對社區為本表演藝術的興趣。

 

實踐為本學習

表演是學院教與學的核心部份,也是學生認識其專業的寶貴機會。學院備有世界級的表演場所,每年舉辦逾二百場公開表演,為粵劇、舞蹈、戲劇及音樂的學生提供展示其表演技巧的機會。 電影電視的學生則通過製作畢業習作過程獲取電影拍攝及製作經驗。舞台及製作藝術的學生透過參與後台製作科藝項目包括舞台設計,服裝設計及製造,燈光、音響設計及舞台項目管理及技術項目指導,獲取實際後台運作的經驗。
 
學生在演奏樂器 學生在跳舞 

業界連繫

學院與本地及海外的業界領袖與專業企業有廣泛連繫,為學生在多方面帶來難得機會:不同領域的大師獲邀主持課堂、表演及工作坊;表演團體的負責人獲邀出席遴選,為學生帶來實習機會;學生參與實習,與專業機構合作。通過這些經驗,學生能在其所選領域獲取初步的工作體驗,在畢業時更具競爭力。

中國戲曲女演員 中樂團

社區連繫

學生在拍照

學院以服務社群為己任,學生有眾多機會與社區接觸。除參與香港及海外舉辦之活動外,部分學生亦貢獻專才,參與並籌畫社區項目。學生亦通過各種活動,如年度開放日及學院表演藝術教育中心所舉辦的項目,與公眾接觸,強化他們的溝通技巧,並培養對社區為本表演藝術的興趣。

 

根植香港

演藝外貌

香港乃全球最繁華及多元化的城市之一,有利學院為培育二十一世紀的表演藝術家克盡己任:亞洲中心,環球視野。

跨學科特性

學院提供六個表演藝術學科的教育,意味學生能從其他科目同儕中學習,親身領悟及感受表演藝術的完整體驗。
跨學科特性

根植香港

演藝外貌

香港乃全球最繁華及多元化的城市之一,有利學院為培育二十一世紀的表演藝術家克盡己任:亞洲中心,環球視野。

跨學科特性

學院提供六個表演藝術學科的教育,意味學生能從其他科目同儕中學習,親身領悟及感受表演藝術的完整體驗。
跨學科特性

實踐為本學習

表演是學院教與學的核心部份,也是學生認識其專業的寶貴機會。學院備有世界級的表演場所,每年舉辦逾二百場公開表演,為粵劇、舞蹈、戲劇及音樂的學生提供展示其表演技巧的機會。 電影電視的學生則通過製作畢業習作過程獲取電影拍攝及製作經驗。舞台及製作藝術的學生透過參與後台製作科藝項目包括舞台設計,服裝設計及製造,燈光、音響設計及舞台項目管理及技術項目指導,獲取實際後台運作的經驗。
 
學生在演奏樂器 學生在跳舞 

業界連繫

學院與本地及海外的業界領袖與專業企業有廣泛連繫,為學生在多方面帶來難得機會:不同領域的大師獲邀主持課堂、表演及工作坊;表演團體的負責人獲邀出席遴選,為學生帶來實習機會;學生參與實習,與專業機構合作。通過這些經驗,學生能在其所選領域獲取初步的工作體驗,在畢業時更具競爭力。

中國戲曲女演員 中樂團

社區連繫

學生在拍照

學院以服務社群為己任,學生有眾多機會與社區接觸。除參與香港及海外舉辦之活動外,部分學生亦貢獻專才,參與並籌畫社區項目。學生亦通過各種活動,如年度開放日及學院表演藝術教育中心所舉辦的項目,與公眾接觸,強化他們的溝通技巧,並培養對社區為本表演藝術的興趣。

 

跨學科特性

學院提供六個表演藝術學科的教育,意味學生能從其他科目同儕中學習,親身領悟及感受表演藝術的完整體驗。
跨學科特性

實踐為本學習

表演是學院教與學的核心部份,也是學生認識其專業的寶貴機會。學院備有世界級的表演場所,每年舉辦逾二百場公開表演,為粵劇、舞蹈、戲劇及音樂的學生提供展示其表演技巧的機會。 電影電視的學生則通過製作畢業習作過程獲取電影拍攝及製作經驗。舞台及製作藝術的學生透過參與後台製作科藝項目包括舞台設計,服裝設計及製造,燈光、音響設計及舞台項目管理及技術項目指導,獲取實際後台運作的經驗。
 
學生在演奏樂器 學生在跳舞 

業界連繫

學院與本地及海外的業界領袖與專業企業有廣泛連繫,為學生在多方面帶來難得機會:不同領域的大師獲邀主持課堂、表演及工作坊;表演團體的負責人獲邀出席遴選,為學生帶來實習機會;學生參與實習,與專業機構合作。通過這些經驗,學生能在其所選領域獲取初步的工作體驗,在畢業時更具競爭力。

中國戲曲女演員 中樂團

社區連繫

學生在拍照

學院以服務社群為己任,學生有眾多機會與社區接觸。除參與香港及海外舉辦之活動外,部分學生亦貢獻專才,參與並籌畫社區項目。學生亦通過各種活動,如年度開放日及學院表演藝術教育中心所舉辦的項目,與公眾接觸,強化他們的溝通技巧,並培養對社區為本表演藝術的興趣。

 

根植香港

演藝外貌

香港乃全球最繁華及多元化的城市之一,有利學院為培育二十一世紀的表演藝術家克盡己任:亞洲中心,環球視野。
音樂家搖籃
表演藝術的教與學
薪火相傳
音樂家搖籃
薪火相傳
學院製作節目屢獲殊榮 以實踐啟迪學生
音樂家搖籃
表演藝術的教與學
薪火相傳